Younie's Journey

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Sepulang dari luar kota Bunda membawa oleh-oleh untuk Azka. Bunda menbawa kursi bantal untuk Azka. Bunda perhatikan belakangan ini Azka senang sekali duduk di atas sesuatu. Oleh karena itu Bunda membelikan Azka kursi bantal, awalnya Azka merasa asing. Namun lama kelaman Azka malah kesenangan duduk di kursi bantalnya, sampai-sampai ia lompat-lompat di kursi bantalnya sambil menghentak-hentakkan kakinya. Azka senang sekali dengan kursi bantalnya. Bunda pun sangat senang sekali. Hasil pengamatan kali ini Azka senang melompat-lompat, lagi-lagi Azka kemun...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Selain dari permainan-permainan, saya rasa juga bisa melalui keadaan di sekitar kita. Selasa kemarin Bunda dapat dinas luar kota dari kantor untuk yang ketiga kalinya meninggalkan Azka selama 4 hari. Nah hari ini Azka ikut Ayah menjemput Bunda di Bandara Kualanamu, tidak hanya Azka namun juga opung, bou dan kakak pengasuh Azka. Jemputan yang ketiga kalinya ini, Azka sudah memiliki sikap yang berbeda, kalau di dua jemputan yang sebelumnya, reaksi Azka ketika berjumpa jumpa senyum dan ketika di gendong langsung buang buka, tak ingin dilihat, seperti ngambek, s...

Fitrah Belajar ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- "Anakku malas belajar" Pernah dapat keluhan ini dari teman-teman sejawat?, atau dari tetangga?Saudara? atau kita sendirilah yang mengeluhkan hal ini. Benarkah anak-anak kita malas belajar?. Atau jangan-jangan kitalah yang terlalu mengkotak-kotakkan pengertian belajar, sehingga menjadi "duduk diam di meja belajar sambil baca buku atau menulis/menyalin". Fitrahnya setiap anak adalah pembelajar sejati, bagaimana tidak?.  Setiap bayi yang lahir adalah pembelajar tangguh, bayi tidak memutuskan merangkak seumur hidupnya, namun ia menuntaskan belajar berjalan dengan gigih, sampai bisa berlari dan melompat. Setiap bayi yang dilahirkan adalah penjelajah yang penuh rasa ingin tahu ( discoverer, curiousity ) setiap sudut rumah jadi targetnya. Setiap bayi yang lahir juga penuh den...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Selain dari permainan-permainan, saya rasa juga bisa melalui keadaan di sekitar kita. Seperti yang sudah pernah saya tulis sebelumnya, kalau diajak jalan-jalan itu Azka senang sekali memperhatikan roda-roda kendaraan yang melintas, bila jalan-jalannya di siang hari. Nah, bila jalan-jalan di malam hari Azka antusias sekali dengan lampu-lampu jalan. Hasil pengamatan kali ini Azka senang dengan lampu-lampu jalan, Azka mungkin memiliki gaya belajar visual. Namun lagi-lagi tentu masih memerlukan pengamatan-pengamatan lanjutan. #TantanganHari6 #Level4 #...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Saat usia 1 tahun Azka dapat banyak mainan dari kerabat. Azka juga mendapat kado sapi-sapian karet dari bounya, berwarna biru dengan tombol di kepala nya yang ketika dipencet akan berbunyi “mmmmooooo”. Awal melihat sapi-sapian ini Azka agak takut belum lagi ketika mendengar suara sapinya. Namun berlahan-lahan ia memberanikan diri untuk memencet tombolnya sapinya, lalu ketika berbunyi ia akan berlari menuju kita dengan ekspresi takut tapi senang. Lucunyalah Azka bunda ini. Lama kelaman Azka mau Bunda bantu untuk naik ke atas sapi-sapiannya ini dan perlaha...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Saat usia 1 tahun Azka dapat banyak mainan dari kerabat. Azka juga mendapat kado mainan piano mini yang bisa memainkan musik. Warna piano mini ini juga cerah dan ada gambar yang bergerak ketika musiknya berbunyi, Azka otomatis menggerakkan badannya sambil tersenyum bahagia. Azka juga menjadi sangat antusias memencet tombol-tombol piano mini, karena setiap tombol memiliki musik yang berbeda. Hasil pengamatan kali ini Azka senang dengan music, gerakan, dan warna dari piano mininya, adakah Azka gabungan ketiganya,visual, audiotori, dan kinestetik. ...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Saat usia 1 tahun Azka dapat banyak mainan dari kerabat. Selain dapat kado mobil polisi dariayah, Azka juga dapat kado mobil-mobilan yang lain dari Abang Fatih. Mobil-mobilan ini lebih kecil namun ada 4 buah dengan warna yang berbeda. Azka juga antusias, sepertinya Azka senang sekali dengan mobil-mobilan. Setelah saya amati lebih lanjut ternyata Azka suka dengan roda mobil-mobilannya. Dan ternyata bukan hanya roda mobil-mobilan, Azka tertarik dengan semua roda, seperti roda sepedanya, roda motor bunda, roda mobil Ayah, bahkan roda strolernya. Dan menurut...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Saat usia 1 tahun Azka dapat banyak mainan dari kerabat. Selain kado dari kakek Azka tentu juga memperoleh kado dari Ayah, yaitu mobil polisi yang lengkap dengan lampu dan suara sirene polisi. Azka juga sangat antusias. Ia bahkan menirukan suara sirene mobil-mobilan barunya. Dan ketika kami dalam perjalanan pulang kampong di long weekend pekan lalu, ada mobil polisi lewat dengan lampu dan suara sirene kencangnya, sontak Azka menirukan suara sirene mobil polisi tersebut, kami sekeluarga pun tertawa. Kesimpulan yang saya amati Azka senang dengan lampu ...

Tantangan level 4, Gaya Belajar Anak. Saya masuk kategori yang sudah memiliki anak, namun rasanya usia Azka yang masih 1 tahun 3 bulan belum bisa diamati gaya belajarnya melalui tabel yang dilampirkan pada materi 4 kali ini, namun setelah diskusi dengan fasilitator dan bunda pembelajar di kelas Bunda Sayang Aceh Sumut rasanya saya bisa mengamati gaya belajar Azka dengan cara menstimulus semua inderanya melalui permainan-permainan. Saat usia 1 tahun Azka dapat banyak mainan dari kerabat. Salah satunya kado dari kakek. Kakek memberikan Azka sepeda roda tiga berwarna kuning terang. Ia tertarik dengan sepeda tersebut. Bunda pun langsung membantu Azka naik sepeda roda tiga tersebut. Azka tersenyum-senyum senang dengan sedikit menyipitkan matanya, begitulah ekspresinya ketika senang dengan sesuatu. Sangking senangnya Azka pun tak ingin diturunkan dari sepedanya. Bunda membujuk untuk turun dulu untuk makan kue bolu ulang tahun Azka, akhirnya Azka mau turun sebentar untuk motong kue ulang...

GAME LEVEL 4  Gaya belajar anak   Setiap anak itu cerdas. Hanya saja kemampuan anak untuk mengerti hal yang berbeda tergantung pada gaya belajar anak. Bisa dominan hanya pada 1 gaya belajar saja, namun bisa juga gabungan dari beberapa gaya belajar dengan urutan belajar yang berbeda. Dengan mengetahui gaya belajarnya anak akan  lebih mudah mempelajari sesuatu.       Pengamatan mendalam terhadap keseharian anak bisa membantu orangtua mengenali gaya belajar anak Tantangan 10 hari level 4       Bagi yang sudah mempunyai anak 1.       Lakukan pengamatan terhadap anak pada saat kegiatan sehari-hari. Gunakan tabel untuk memudahkan pengamatan (tabel terlampir) 2.   ...

  Sensory Integration Bekal Melatih pilihan Gaya Belajar Anak Secara Optimal   Apakah Bunda sudah mulai mengamati ananda, seperti apakah kecenderungan pilihan cara belajar yang mungkin nampak dominan pada ananda? Apakah Bunda melihat kadang ketika mempelajari satu bidang anak cenderung suka dengan cara mendengar, namun untuk bidang pelajaran yang lain anak kita lebih dapat memahami dengan cara membaca misalnya. Lalu apakah visual, auditory dan kinestetik sebuah karakter? Atau sebetulnya itu adalah sebuah modalitas belajar? Lalu kemudian jika itu merupakan modalitas belajar, bagaimanakah cara bekerjanya? Dalam kajian NLP ( Neuro-Linguistic Programming ) gambar, suara, rasa aroma dan sensasi yang ada dalam pikiran kita disebut sebagai representasi internal atau dalam bahasa psikologi lazim disebut sebagai persepsi . Representasi internal inilah yang mempengaruhi state (sikap) dan ujung-ujungnya mempengaruhi perila...